对话校园安防用户 - 安防知识网

对于校园而言，安防并不是第一要务，校园的最终目的是培养出高素质人才，安防对校园而言，只是一个辅助安全管理的作用。随着教育开展集团化办学道路后，校园在安防的投入的精力逐渐减少，安防建设逐渐成为一种“摆设”，基于此，本期A&S就此类问题采访到某中学保卫处主任，并藉由此机会了解到校园安防的现状及捕捉到针对此问题的一些解决方案。

　　Q：A&S编辑 A：某中学保卫处主任

　　Q：在校园安防中，技防和人防的目前状况如何?

　　A：校园安防大体上可以分为技防和人防。在技防方面，目前在本校中的监控设备采用的多数是模拟监控，只有部分为网络监控。模拟监控相比网络监控而言，安装简单、性能稳定，同时价格要便宜很多。其实在这方面，最大的问题是资金问题，校园安防并不同于其他行业。校园的任何资金投入，都需要教育局的批准，对于教育局而言，学校最主要的目的是教育，其次才是安防。

　　在人防方面，主要有两种模式，第一个是学校聘用社会人员做保安，另外就是与保安公司合作，由保安公司外派相关人员驻守校园。在中小学校园中，驻守的保安根据校园大小和可能突发的事件来决定人数和应急方案。

　　Q：就技防而言，校园安防有什么特殊要求吗?

　　A：特殊要求说不上，现在最主要是看得见、看得清就好。在中小学校园中，并不会像大学校园占地那么广。在中小学校园中，大体构造就是教学楼、行政楼、食堂、体育馆和操场，而这里需要的监控方案又不相同。

　　1、教学楼

　　教学楼不仅仅是教学楼，同时还是教师的办公、行政等要地，学生在日常学习中，大部分时间都是在教学楼内。由于大部分教师都在这些楼中办公，并不需要过多的建设监控摄像机，如果有事情，教师会第一时间得到学生的通知。而教学楼的监控主要是为了在考试中预防学生作弊等问题，其他作用相对来说并不大。

　　2、食堂

　　食堂安全主要体现在卫生安全方面。以往的厨师并没有专门设立操作间之类的，洗菜、炒菜都是流水作业，而这些工作区域通常是在玻璃窗后面，教师和学生都可以第一时间看到食堂工作人员的工作状态和问题。而随着卫生监管部门的要求，现在设置为一间间的工作间，看似整齐很多，实际给工作人员带来了大量麻烦。同时，基于食品安全的考虑，各个操作间必须安装摄像机，不仅让师生实时查看，在出现问题后也可以快速追究责任。当在操作间的摄像机并不好维护，由于摄像机长时间处于油烟、高温的环境中，经常需要清洗摄像机的表面。

　　3、体育馆

　　体育馆建设为了体现出大、广的效果，通常是数米高，且中间没有任何支撑物，同时体育馆的使用率相对来说并不高，如果监控采用7×24小时监控，会大量浪费存储资源和设备的使用寿命。

　　4、操场

　　操场的特点主要是广，而该类地区的监控设备通常采用球机。为了摄像机不被球等物体碰到，通常会挂在距地面6米高的位置，同时还得做好防雷准备。在校园中，立杆通常是采用竖式立杆，在恶劣的环境下，不排除会发生立杆倒塌等现象。

　　Q：对于中小学校园而言，有必要使用智能分析功能吗?

　　A：智能分析在外界炒作比较多，比如人脸识别、行为分析、车牌识别等。但智能分析在中小学校园中，明显没有太多的市场，这主要是由校园规模决定的。在中小学校园中，通常占地面积只有几万平方，数字很大，实际校园面积很小。

　　校园的构成大体就分两块：建筑物和操场。建筑物中，学生的各项活动基本处于监控中，同时还有教师的管理，完全不需要对学生进行智能分析。而在操场这类地方，都有专职教师带队，学生安全均有教师负责，监控通常是为了在事后作为追究责任的证据。同时，中小学校园内部活动车辆较少，大部分是单车和校车，在这种情况下，车牌识别的作用更不明显。而中小学校园的人员管控更为简单，中小学生和成年人完全可以依靠门卫识别，只要预防不法分子冲入校园即可，校园的任课老师通常采用坐校车或门禁卡的方式进学校。其次，在公立学校中，教师的更新频率非常慢，门卫几乎认识所有任课教师。

　　Q：校园安防发展的阻力有哪些?通常是如何处理?

　　A：校园安防是一个敏感的话题，学生不出问题，没人会追究责任，如果学生出问题，家长不愿意私了，相关部门就会追究责任，这是学校无法承担的。但不可避免的是，校园出问题，永远不会加强校园安防，而是大力宣传安全教育知识，同时校园还存在几个问题。

　　1、落地资金不足

　　考量一所学校的好坏，最直接的指标就是学生考试成绩，学生考试成绩的好坏就是校园的好坏。而安防并没有相关的指标，安防建设的好坏完全就是看是否有安装摄像头。在这种情况下，校园安防资金投入看似非常多，能落到实处的地方非常少。在我们谈安防IP化的今天，许多校园依然采用模拟摄像机，而且在近几年依旧不会改变。

　　2、高层思想不足

　　对于校园用户而言，他们对安防行业并不了解，许多高层领导对安防的认识仅仅停留在远程监控，除此之外再无它用。于此，校园高层对于安防拨款申请，通常会压缩到最低。

　　3、安保人员素质不足

　　中小学校园中并没有聘请专业的安防人员，不管是方案设计还是设备选择，校园作为甲方的话语权往往不足，从方案设计到最后的设备交接，基本是由乙方全程管理。在使用中，如果设备出现任何问题，校方只能找乙方进行维修。其次，在后端负责监控视频的安保人员并没有较多的使用和操作经验，在遇到部分紧急事件需要调取视频时，安保人员甚至出现操作错误的情况。

　　在这种情况下，部分校园安防部门会近一步减低安防建设投入：采用模拟设备、设备不坏不换、坏了等半年在换等情况屡见不鲜。只有这样，才能基本维持校园安防设备的运行。

　　Q：中小校园安防的未来发展您怎么看?

　　A：个人认为，中小学校园安防的发展并不会跟随主流，视频监控方面的发展只需要看得清和稳定即可。在未来数年，基于校园内部的报警通信或许会得到发展，主要是由于其价格相对较低、维护简单等优点。而在其他方面，目前还没看到太多的趋势。